W naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy i Budowania Relacji – czas poświęcony wzmacnianiu wzajemnego szacunku, życzliwości, empatii, bezpieczeństwa oraz umiejętności budowania dobrych relacji z rówieśnikami i dorosłymi. W ramach tygodnia uczniowie uczestniczyli w różnorodnych warsztatach prowadzonych przez specjalistów, podczas których podejmowali ważne i bliskie im tematy związane z relacjami, komunikacją, bezpieczeństwem oraz przeciwdziałaniem przemocy.
Warsztaty i zajęcia dla uczniów
- Klasy 1–2 – „Kim jestem dla siebie? Kim jestem dla innych?”. Zajęcia koncentrowały się na poznawaniu siebie, swoich emocji i potrzeb oraz budowaniu świadomości tego, jak nasze zachowanie wpływa na innych.
- Klasa 3 – „Przepis na dobrego kolegę”. Uczniowie zastanawiali się, jakie cechy i zachowania pomagają tworzyć dobre koleżeńskie relacje. Wspólnie stworzyli „przepis” na koleżeństwo oparte na życzliwości, szacunku i wzajemnej pomocy.
- Klasa 4 – „Don’t give up. Nie daj się. O niebezpieczeństwie w sieci”. Film edukacyjny na temat zagrożeń w sieci.
Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o zagrożeniach związanych z korzystaniem z internetu, odpowiedzialnym zachowaniu w sieci oraz sposobach reagowania w sytuacjach, które mogą być dla nich niebezpieczne.
- Klasa 6 – przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej i budowanie relacji. Zajęcia, z wykorzystaniem przykładów z programu telewizyjnego „Szkoła”, pozwoliły uczniom przyjrzeć się sytuacjom związanym z przemocą rówieśniczą, konfliktami oraz sposobom reagowania i szukania pomocy.
- Klasa 7 – „Dobre żarty – bez przemocy”. Uczniowie rozmawiali o granicy pomiędzy żartem a zachowaniem, które może sprawić drugiej osobie przykrość lub stać się formą przemocy. Zwrócono uwagę na znaczenie empatii, szacunku dla granic innych osób i odpowiedzialności za własne słowa.
- Klasa 8 – „Komunikacja bez przemocy”. Podczas warsztatów uczniowie poznawali zasady komunikacji opartej na szacunku, uczyli się wyrażania własnych potrzeb i emocji oraz konstruktywnego rozwiązywania sytuacji konfliktowych.
Relacje i wspólnota
Ważnym elementem tygodnia były działania integrujące społeczność szkolną. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach „Relacje rówieśnicze – budujemy pomost”, podczas których zastanawiali się, co pomaga budować porozumienie, zaufanie i dobre relacje.
Spotkanie ze specjalistą
Uczniowie spotkali się także z psychologiem z Fundacji Jesteśmy Blisko, który poprowadził zajęcia poświęcone hejtowi i asertywności. Rozmawiano o tym, czym jest hejt, jakie może mieć konsekwencje oraz jak reagować na krzywdzące zachowania i jednocześnie dbać o własne granice.
Działania dla całej społeczności
W ramach tygodnia odbyły się również działania angażujące uczniów, rodziców i nauczycieli.
„Poczta Życzliwości” – możliwość przekazywania sobie miłych słów, podziękowań i pozytywnych wiadomości;
„Mural Razem Przeciw Przemocy” – wspólne tworzenie przez dzieci z klas 1–3 oraz przedszkola pracy symbolizującej współpracę, jedność i sprzeciw wobec przemocy;
Żółty kolor ubrań – uczniowie klas 1–3 oraz dzieci z przedszkola poprzez żółte elementy stroju pokazali swoją solidarność z ideą życzliwości i przeciwdziałania przemocy;
Odbyło się również tworzenie Żywego obrazu relacji – wspólne działanie, które poprzez ruch, współpracę i kreatywność pozwoliło uczniom symbolicznie przedstawić znaczenie relacji międzyludzkich
Dla rodziców przygotowano materiał „Ścieżka pomocy. Przemoc rówieśnicza w szkole”, zawierający informacje dotyczące rozpoznawania przemocy rówieśniczej oraz możliwości uzyskania wsparcia.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy i Budowania Relacji był okazją do wspólnej refleksji nad tym, jak ważne są szacunek, empatia, uważność na drugiego człowieka, umiejętność stawiania granic oraz reagowanie na przemoc. Wierzymy, że małe, codzienne gesty życzliwości i troski o innych pomagają tworzyć szkołę, w której każdy może czuć się bezpiecznie, zauważony i ważny. Razem możemy budować relacje oparte na szacunku i tworzyć społeczność razem przeciw przemocy.